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深化医学教育合作,进一步推进医疗教育改革和发展意见,发布:爱游戏

2021-04-30
本文摘要:爱游戏,爱游戏app官网下载,到2030年,医学教育改革与发展的政策环境更加完善,具有中国特色的标准化、规范化医学人才培养体系更加健全,医学人才团队基本满足健康中国建设的需要。加快完善住院医师规范化培训制度,加强全员持续医学教育,健全终身教育学习体系,建立健全质量评价和认证体系,将人才培养工作纳入公立医院和院长评价的重要内容。

医学教育

深化医疗教育合作,进一步推进医疗教育改革和发展意见,发布新华社北京7月11日电气,国务院办公厅发布了深化医疗教育合作,进一步推进医疗教育改革和发展意见的简称意见,推进医疗教育改革发展。意见指出,医学教育协同推进医学教育改革与发展,加强医学人才培养,是提升医疗卫生服务水平的基础工程,是深化医药卫生体制改革的重要任务,是推进健康中国建设的重要保障,要始终坚持把医学教育与人才培养放在卫生与健康事业优先发展的战略地位。意见提出,到2020年,医学教育管理体制机制改革取得突破,医学人才利用激励机制完善,以53为主体,以3健康2为补充的临床医学人才培养体系基本建立,人才培养不足加强,各种人才培养协调发展,培养质量显着提高,卫生和健康事业支持作用明显提高。到2030年,医学教育改革与发展的政策环境更加完善,具有中国特色的标准化、规范化医学人才培养体系更加健全,医学人才团队基本满足健康中国建设的需要。

观点明确,从四个方面深化医学教育改革发展。一是加快建立标准化、规范化的医学人才培养体系,全面提高人才培养质量。

实现本科临床医学类、中医学类专业招生,逐步减少中职水平农村医学、中医专业招生中学毕业生规模,控制高职临床医学专业招生数量。深化大学医学教育改革,巩固五年制临床医学、中医学教育基础地位,提高医学生解决临床实际问题的能力,深化专业学位研究生教育改革,加强临床教育基地建设。

推进

加快完善住院医师规范化培训制度,加强全员持续医学教育,健全终身教育学习体系,建立健全质量评价和认证体系,将人才培养工作纳入公立医院和院长评价的重要内容。二是促进医学人才供应与需求有效联系,全面优化人才培养结构。

坚持按需招生,用固定招生,建立健全人才培养供求平衡机制。加强以全科医生为重点的基层医疗卫生人才培养,完善定向医学生培养政策。分类推进中医药教育改革,完善中医药师承担教育制度。

以中西部地区为重点,加强弱区医学教育能力建设,促进区域协调发展。三是创新体制机制,加强医教协同管理。国家和各省区、市分别建立多部门共同参与的医学教育宏观管理协调机制,建立医学大学和中医药大学,深化综合大学医学教育管理体制改革。

四是完善人才使用激励政策。建立适应行业特点的人事报酬制度和人才评价机制,完善职务晋升方法和人才准入、评价标准,创新人才使用机制,提高行业职业魅力。意见强调,各地各有关部门应加强部门合作,制定具体实施方案,保障经费投入,贯彻执行,监测实施进度和效果。

人才培养

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